Социально-психологическая служба

Профилактика детского суицида

Памятка для педагогов по профилактике суицида среди студентов

НЕЛЬЗЯ

МОЖНО

1. Недооценивать вероятность суицида,

даже если подросток внешне легко обсуждает свои намерения.

2. Относиться к проблеме подростка формально.

3. Оставлять подростка одного в ситуации риска.

4. Предлагать общие слова, неоправданные утешения, банальные решения, не учитывающие конкретную жизненную ситуацию.

5. Стыдить и ругать подростка за его намерения или эмоциональное состояние.

6. Применять агрессию, игнорирование, быть равнодушными.

7. Использовать нотации, приказы, иронию в общении с подростком.

1. Необходимо всесторонне оценить степень риска суицида.

2. Дать почувствовать, что подростка принимают, как личность. И его жизнь, судьба небезразлична.

3. Дать дружескую опору и поддержку.

4. Конструктивно решать возможные

конфликты в группе – помните об эмоциональной нестабильности подростка.

5. Помочь определить его жизненную

траекторию в настоящем и будущем.

6. Содействовать в вовлечении студента в общественную жизнь группы, колледжа.

7. Обратиться к специалистам: педагог-психолог, заместитель директора по УВСР

Информация о службах психологической помощи

https://telefon-doveria.ru/onlajn-pomoshh-detyam-i-podrostkam/

Организация прохождения педагогами курса о значении школьной травли и ее профилактике. Курс состоит из 6 видео-уроков по 10-15 мин.

https://portal.gnezdo.live/course/1619/about

ВАЖНЫЕ СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПОДРОСТКОВ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ (ПАВ)

Полезные ресурсы для родителей - https://disk.yandex.ru/i/g7yY7490yxtkdg

Онлайн-курс для родителей по профилактике буллинга "Безопасно, когда травли нет". Специально для вас профилактическая программа Травли NET разработала курс для повышения осведомленности родителей в вопросах профилактики буллинга. Он содержит 8 видео-уроков (около 20 мин.) и включает в себя много дополнительных материалов. Пройти его можно в любой момент времени. Вы научитесь замечать признаки буллинга, отличать его от конфликта и других явлений, помогать вашему ребенку в сложных жизненных ситуациях.

Пройти курс можно уже сейчас, перейдя по данной ссылке:

https://portal.gnezdo.live/course/1602/about

Советы психолога студентам-первокурсникам

Буклет "Твоя психологическая безопасность"

Телефон Доверия для детей и подростков – 8-800-2000-122

https://telefon-doveria.ru/onlajn-pomoshh-detyam-i-podrostkam/

Где можно получить бесплатную психологическую онлайн-помощь детям и подросткам?

https://telefon-doveria.ru/onlajn-pomoshh-detyam-i-podrostkam/

Как противостоять кибербуллингу и травле в интернете?

В России открыта специализированная горячая линия по проблемам кибербуллинга. Позвонив на номер 8-800-500-24-11, можно получить консультацию психолога, который имеет опыт помощи тем, кто столкнулся с агрессией в сети, контакты юристов и профильных некоммерческих организаций, которые смогут помочь.

Уважаемые студенты и родители!

В образовательных организациях Российской Федерации ежегодно проводится масштабное тестирование социально значимых характеристик личности современных детей и подростков. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций, а также образовательных организаций высшего образования.

Тестирование позволяет определить у обучающихся образовательных организаций наиболее сильные и ресурсные стороны личности, специфические поведенческие реакции в стрессовой ситуации, различные формы рискованного поведения. Анализ результатов поможет организовать индивидуальные профилактические и коррекционные мероприятия для обеспечения благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.

Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном для обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные особенности участников тестирования и не превышает одного урока. Задача обучающегося – внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Правильных или неправильных ответов на вопросы не существует. Количественный подсчёт осуществляется автоматически, что обеспечивает точность оценки.

Согласие на участие ребёнка в тестировании – это возможность вам удержать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.

Вы как законные представители своих детей имеете возможность задать любые вопросы, связанные с процедурой тестирования. По окончании проведения тестирования и обработки ответов вы сможете обратиться за результатами к организаторам (педагогу-психологу образовательной организации) и получить соответствующие рекомендации. В период с 16 сентября по 30 октября 2024 года в регионе проводится социально-психологическое тестирование в отношении обучающихся, достигших возраста 13 лет.

Справочная информация для родителей (законных представителей) о признаках развития наркозависимости у детей

Вы можете заподозрить употребление вашим ребёнком наркотиков, если замечаете следующие изменения в его поведении:

утрата старых друзей, отказ познакомить вас с новыми;
сужение круга интересов, потеря интереса к бывшим увлечениям, хобби и пр.;
нарушение памяти, неспособность логически мыслить, резкое снижение успеваемости;
резкие перемены в характере, чрезмерная эмоциональность, не обусловленная реальной обстановкой.

Настроение колеблется:

от безудержного веселья до депрессии;
непривычная раздражительность и агрессия;
замкнутость: ребёнок перестает интересоваться важными событиями, связанные с семьей, учебой и др.;
сокрытие от вас мест, которые он посещает, того, с кем и чем планирует заниматься, и пр.;
телефонные разговоры (особенно «зашифрованные») с незнакомыми лицами;
стремление все закрыть на ключ: комнату, ящики стола, шкатулки и пр.;
нарушение сна: бессонница или настолько крепкий сон, что не представляется никакой возможности его разбудить или сделать это намного труднее, чем было раньше;
необъяснимое повышение аппетита или, наоборот, беспричинная потеря его, частые простудные заболевания;
долгое (вплоть до нескольких суток) отсутствие дома;
нарушение речи, походки и координации движений при отсутствии запаха алкоголя изо рта;
специфический запах от одежды (например, смесь хвои с табаком);
незнакомые таблетки, порошки и пр. (не из домашней аптечки) в комнате, среди личных вещей;
неожиданное покраснение глаз, зрачки неестественно сужены или расширены, коричневый налёт на языке;
необъяснимые «потери» денег и пропажа вещей из дома.

При наличии у вашего ребёнка трёх-четырёх приведённых признаков уже достаточно, чтобы предположить у него употребление каких-либо психоактивных веществ.

Ответы на типичные вопросы и опасения родителей и студентов, связанные с социально психологическим тестированием

Какие последствия могут быть для обучающегося и его семьи если попадёт в группу риска?

«Социально-психологическое тестирование служит точному определению направленности и содержания профилактической работы с обучающимися, что позволяет оказывать им своевременную адресную психолого- педагогическую помощь».

Могут ли по результатам диагностики «поставить обучающегося на учтёт» в соответствующих органах?

«Результаты тестирования не являются фактическим или юридическим основанием для постановки тестируемого на какой-либо вид учёта (внутренний учет колледжа, наркологический и т.п. или для постановки какого-либо диагноза). При желании обучающегося или его родителей результаты тестирования могут лишь мотивировать их самостоятельно обратиться за консультацией к профильным специалистам, а также воспользоваться предложениями по добровольному участию в программах или мероприятиях, направленных на развитие навыков личностно-доверительного общения, качеств личности, психологическую адаптацию».

Зачем это тестирование?

«Результаты диагностики позволяют обучающемуся получить информацию о самом себе, своих сильных и слабых сторонах, содействуя развитию навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них».

Кому будут переданы данные о результатах тестирования ребёнка?

«Все результаты тестирования строго конфиденциальны! Каждому обучающемуся, принимающему участие в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможным персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: самому обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации».

Спасибо за ознакомление!

Более подробную информацию о социально-психологическом тестировании можете получить по адресу: г. Томск, Иркутский тракт, 173 кабинет психолога (общежитие) или по номеру телефона: 89521506717, Дмитриева Анастасия Олеговна

Методические рекомендации - скрининг рисков

Методические рекомендации по организации профилактической работы

Горячая линия по вопросам проведения социально-психологического тестирования обучающихся